"التمكين الاجتماعي" تنفذ دروس تقوية للطلبة الأيتام قبل الاختبارات

الشارقة 24:

في إطار التعاون المشترك بين مؤسسة الشارقة للتمكين الاجتماعي ومجلس الشارقة للتعليم في مبادرة "مراكز مدد" انضم ما يزيد على 40 طالب وطالبة من أبناء المؤسسة لدروس التقوية التي نُظّمت عن بعد بهدف تمكين الطلبة أكاديمياً ورفع مستوى تحصيلهم الدراسي ومساعدتهم على تخطي فترة الاختبارات بما يضمن لهم تحقيق النجاح والتميز.

ويتم تنفيذ البرنامج في الفترة التي تسبق الامتحانات النهائية لكل فصل دراسي، ويستمر البرنامج من 17 من شهر مايو الماضي حتى 16 من شهر يونيو  بنهاية فترة اختبارات الفصل الدراسي الثالث، فقد حظي الطلبة الأيتام المستهدفون في البرنامج بدروس تقوية للمواد الأساسية المطبقة للمنهج الوزاري الذي يشمل المواد الآتية: اللغة العربية، اللغة الإنجليزية، العلوم بجميع فروعها، والرياضيات، والتربية الإسلامية، والدراسات الاجتماعية، في مختلف المراحل الدراسية من الصف الرابع الابتدائي حتى الثاني عشر بمشاركة 24 معلماً متميزاً من المعلمين المتطوعين في البرنامج من مدارس إمارة الشارقة الحكومية والخاصة.

وأوضحت نوال الحامدي مدير إدارة الرخاء الاجتماعي قائلة: "تحرص المؤسسة على توفير الرعاية التعليمية للطلبة الأيتام المنتسبين للمؤسسة ضمن مشروع "علم بالقلم" الهادف لدعم تعليم الأيتام، الذي يعد برنامج المتأخرين دراسياً أحد البرامج التعليمية المندرجة تحت المشروع بهدف رفع مستوى الطلبة وتأهيلهم للنجاح والتميز. 

وتابعت: "سعت المؤسسة من خلال التعاون مع مجلس الشارقة للتعليم في مبادرة "مراكز مدد" تحقيق مخرجات تعليمية ورفع مستوى الطلبة التحصيلي مما أتاح فرصة كبيرة للطلبة لمعالجة الصعوبات التي تواجههم في دراستهم ودفعهم إلى النجاح من خلال توفير دروس التقوية المجانية للطلبة الأيتام، وتنسجم رؤية المؤسسة مع أهداف المبادرة لضمان تقديم خدمات تعليمية نوعية والمساهمة في دعم منظومة التعليم لتقديم حل عملي يلبي احتياجات الطلبة التعليمية". 

وأفادت سنديه سيف الذباحي مشرف تربوي في مجلس الشارقة للتعليم، بأن مجلس الشارقة للتعليم يحرص على تعزيز التعاون بين مؤسسات إمارة الشارقة، من مبدأ المسؤولية المجتمعية وقد تم التعاون مع مؤسسة الشارقة للتمكين الاجتماعي لتنفيذ مبادرة مدد للطلاب الأيتام التابعين للمؤسسة، التي بدأ تفعيلها منذ عام 2018 - 2017، حيث تهدف المبادرة إلى تقديم الرعاية التربوية والتعليمية بكافة المراحل التي يحتاجها الطلاب لرفع مستواهم التحصيلي التعليمي، فكانت المبادرة فرصة كبيرة للطلبة لمعالجة الصعوبات التي تواجههم في دراستهم وتؤهلهم إلى النجاح، وحرصنا خلال جائحة كورونا على استمرار تقديم هذه الدروس من خلال برامج التعلم عن بعد لضمان استمرار نجاح المبادرة وتقديم الرعاية التربوية والتعليمية للطلاب.

وحقق البرنامج خلال الأعوام السابقة إقبال ملموس من الطلبة ومشاركة فاعلة لهم، وأبدت الأمهات استجابة ملحوظة للتوعية حول الاهتمام بتهيئة الظروف المناسبة لأبنائهم لرفع المستوى التحصيلي لهم، حيث ظهرت نتائج مرضية والتزام بحضور الدروس وارتفاع في المستوى التحصيلي، كما حظي الأبناء بالاهتمام والرعاية من طاقم المعلمين والمشرفين المتطوعين في البرنامج، حيث أحاطوهم بالنصح والإرشاد، واجتمعت هذه الظروف لتؤهلهم للنجاح.

وتحرص المؤسسة على التعاون المشترك مع الجهات والأفراد في مشروع "علم بالقلم" بهدف توفير الدعم التعليمي للطلبة الأيتام وتذليل كافة الصعوبات التي تقف أمام تعليم الابن اليتيم من بداية تعليمه الابتدائي حتى تخرجه من الجامعة.