بلدية الحمرية تطلق برامج وفعاليات إبداعية بالتعاون مع المدارس

الشارقة 24:

تطلق بلدية الحمرية، غداً الاثنين، فعاليات وبرامج تربوية وترفيهية متنوعة بالتعاون مع المدارس الواقعة ضمن نطاقها الجغرافي، وذلك تزامناً مع انطلاق العام الدراسي الجديد 2025-2026، وفي سياق مبادراتها المدرجة ضمن خطة "عام المجتمع 2025"، في إطار التزامها المجتمعي وحرصها الدائم على دعم المسيرة التعليمية في إمارة الشارقة.

وتأتي هذه المبادرة في سياق جهود بلدية الحمرية الرامية إلى توفير بيئة تعليمية محفّزة وإيجابية للطلبة في يومهم الدراسي الأول، حيث تسعى من خلالها إلى بث روح الحماس في نفوس الطلبة وتعزيز ارتباطهم بالمدرسة. وستشمل الفعاليات، التي تُنفذ بمشاركة فاعلة من الكوادر الإدارية والتعليمية، باقة من الأنشطة التحفيزية التي تتنوع بين ورش الإبداع والتفكير الابتكاري، والألعاب التعليمية، والأنشطة التي تمزج بين التعلم والمرح، فضلاً عن برامج توعية تثقيفية. كما ستُنفّذ ورش مخصصة لتنمية مهارات التفكير والتواصل، إلى جانب فعاليات تعزز من قيم الإيجابية والتفاؤل والانتماء لدى الطلبة.

وبهذه المناسبة، توجّه مبارك راشد الشامسي، مدير بلدية الحمرية، بالتهنئة إلى جميع الطلبة وأولياء أمورهم، وكذلك إلى الهيئات الإدارية والتدريسية في مدارس منطقة الحمرية، بمناسبة بدء العام الدراسي الجديد، متمنياً لهم عاماً دراسياً حافلاً بالنجاح والتقدم والتميز.

وأكد الشامسي، أن هذه المبادرات تمثل تجسيداً حقيقياً لرسالة البلدية في خدمة المجتمع، وترجمة لرؤيتها الهادفة إلى تنمية الفرد وتعزيز دوره الإيجابي، ولا سيما فئة الطلبة التي تُعد حجر الأساس في بناء المستقبل.

وأضاف: "أن الشراكة بين بلدية الحمرية والمدارس المحلية تُعد نموذجاً يحتذى في العمل المؤسسي المتكامل، ونحن نحرص من خلال كوادرنا الوطنية المؤهلة في مختلف الأقسام والإدارات، على تقديم مبادرات نوعية ترتقي بتجربة الطالب الدراسية وتمنحه الدافع للتفوق والإبداع".

وأشار الشامسي إلى أن البلدية وضعت خطة متكاملة لدعم المدارس في بداية العام الدراسي، لا تقتصر على الفعاليات الآنية فحسب، بل تمتد لتشمل سلسلة من البرامج والورش المستدامة التي تُنفّذ على مدار العام، والتي تتنوع بين مبادرات تعليمية وتوعوية وبيئية وصحية، بما يواكب تطلعات الدولة في بناء جيل مثقف وواعٍ وقادر على استشراف المستقبل بثقة.

وأضاف أن هذه البرامج تم تصميمها بما يتلاءم مع خصائص واحتياجات المراحل الدراسية المختلفة، لتُعزز من تفاعل الطلبة، وتُنمّي مهاراتهم الاجتماعية والفكرية، وتُسهم في بناء شخصياتهم بشكل متوازن، مستندة إلى أسس علمية وتربوية مدروسة.