هيئة الشارقة للمتاحف توثق تاريخ التعليم في المدرسة القاسمية

الشارقة 24 – مطر الحوسني:

كشفت سعادة عائشة راشد ديماس، مدير عام هيئة الشارقة للمتاحف، تفاصيل الجلسة الحوارية التي نظمتها الهيئة بعنوان "محطات مضيئة من تاريخ الشارقة المدرسي"، بمشاركة سعادة الدكتور عبد العزيز المسلم، رئيس معهد الشارقة للتراث، والتي عقدت، اليوم الثلاثاء، في المدرسة القاسمية بمتحف التعليم في الشارقة، متناولة مسارات تطوير التعليم من المراحل الدراسية والمناهج، إلى التحديات الراهنة والرؤية المستقبلية لإمارة الشارقة في هذا المجال.

وأفادت سعادة عائشة ديماس في تصريحات خاصة لـ "الشارقة 24"، أن الجلسة جاءت ضمن برنامج ثقافي أعدته الهيئة في المدرسة القاسمية، بهدف تسليط الضوء على قيمة المتحف ودوره التوعوي، وما تضمه قاعاته من شواهد ووثائق تحفظ ذاكرة التعليم في الإمارة، مؤكدةً أن المدرسة القاسمية تمثل محطة مرجعية لفهم تطور التجربة التعليمية في الشارقة، وتتيح للجمهور رؤية عملية لمسيرة المدارس الأولى ومحتوياتها.

وأشارت سعادتها إلى أهمية الربط بين تاريخ المدرسة والهوية الثقافية للشارقة، موضحةً أن استحضار المراحل التعليمية والمناهج القديمة يفتح نقاشاً معرفياً حول تطوير المحتوى وأساليب التدريس، ويسهم في قراءة التحديات الراهنة برؤية تستلهم الإرث وتستجيب لمتطلبات المستقبل.

وأكدت مدير عام هيئة الشارقة للمتاحف، أن محاور النقاش شملت تحديث المناهج، وتأهيل الكوادر، وتكامل الأدوار بين المتاحف والجهات التعليمية، بما يعزز نواتج التعلم ومهارات الطلبة.

وأضافت سعادتها، أن البرنامج الثقافي في المدرسة القاسمية سيواصل تنظيم جلسات تبرز مقتنيات المتحف وقاعاته وتاريخه، داعيةً الجمهور وطلبة المدارس والباحثين إلى زيارة متحف التعليم والتفاعل مع برامجه، لما يمثله من رافد معرفي يثري الذاكرة التعليمية لإمارة الشارقة.