"أولياء أمور الشارقة" يسرد قصصاً ملهمة في التحدي والأمل

الشارقة 24:

نظم مجلس أولياء أمور الطلبة بمدينة الشارقة، التابع لدائرة شؤون الضواحي، جلسة حوارية نوعية بعنوان "قصص نجاح ملهمة لأولياء الأمور"، وذلك بالتعاون مع مدينة الشارقة للخدمات الإنسانية، في إطار حرص المجلس على دعم الأسرة وتمكينها، وتعزيز التكامل المجتمعي بين المؤسسات التربوية والاجتماعية في خدمة فئة ذوي الإعاقة.

عُقدت الجلسة صباح أمس الاثنين، لتوفير مساحة حوارية إنسانية دافئة تعزز من قيمة التجربة الفردية، وتجعل منها مصدر إلهام وقدوة. وقد قامت الأستاذة خلود خميس الجنيبي بتقديم الجلسة وإدارتها، مما خلق بيئة تفاعلية مكنت الحضور من التواصل المباشر مع نماذج مشرفة من أولياء الأمور الذين عاشوا تجارب غنية مع أبنائهم من ذوي الإعاقة.

وقد استضافت الجلسة كلاً من سارا نور ونادية العتيبي، وهما من أولياء الأمور الذين يمثلون نموذجاً حياً للإرادة والصبر والمثابرة، حيث قدمتا تجربتين واقعيتين نابضتين بالأمل والإصرار.

تم تنظيم هذه المبادرة في إطار جهود مجلس أولياء الأمور بمدينة الشارقة لتعزيز التواصل بين الأهل وتقديم الدعم النفسي والمعرفي لهم. وتهدف هذه الرؤية إلى بناء مجتمع متماسك يقف فيه الجميع معاً لدعم أبنائنا من ذوي الإعاقة، ويؤكد أن لكل طفل الحق في التميز والتقدم، بغض النظر عن التحديات التي قد يواجهها.

وقد لاقت الجلسة تفاعلاً كبيراً من الحضور، الذين ثمّنوا هذه المبادرة النوعية، وطالبوا بتكرار مثل هذه الفعاليات التي تجمع بين العاطفة والعلم، وبين القصة الشخصية والدروس المجتمعية العامة.

تناولت المتحدثتان تفاصيل رحلتهما مع التحديات اليومية، وكيف استطاعتا أن تواجها ظروفاً معقدة بصبر وعلم وتعاون مع الجهات المختصة، حتى نجحتا في تحقيق خطوات فارقة في مسيرة أبنائهما، سواء على الصعيد التعليمي أو الاجتماعي أو النفسي.

وأبرزت المشاركتان أهمية الثقة بقدرات الأطفال، والدور الجوهري للأسرة في بناء بيئة حاضنة داعمة، لا تكتفي بالعاطفة، بل تسندها المعرفة والتخطيط والمتابعة المستمرة.

وقد شكلت هذه الجلسة مساحة حقيقية لتبادل الخبرات بين أولياء الأمور، ومصدر إلهام لكل من يواجه ظروفاً مشابهة، حيث طُرحت خلالها جملة من الاستراتيجيات التي أثبتت فاعليتها في التعامل مع مختلف التحديات، كما حفلت الجلسة بحوارات غنية حول أفضل الممارسات التي تسهم في تطوير مهارات الأبناء وتمكينهم من المشاركة المجتمعية الفاعلة.

كما أكدت الجلسة أهمية الشراكة بين الأسرة والمؤسسات التعليمية والتأهيلية، وأثر هذه الشراكة في تحقيق نتائج إيجابية ملموسة.