الأمم المتحدة: 90% من مدارس غزة دُمرت ولم تعد صالحة للعمل

الشارقة 24 – وام:

أكدت فريدة شهيد المقررة الخاصة للأمم المتحدة المعنية بالحق في التعليم، أن أكثر من 90% من المدارس في غزة دمرت كلياً أو جزئياً ولم تعد صالحة للعمل، موضحة أن المدارس تعرضت لهجمات متكررة حتى بعد أن أصبحت ملاجئ للمدنيين.

إبادة

وشددت شهيد، في تصريحات لها، يوم الاثنين، على أن تعافي النظام التعليمي في غزة يعتمد بالدرجة الأولى على انتهاء الحرب والاحتلال الإسرائيلي، ووصفت ما شهده قطاع التعليم بغزة في ظل الحرب الإسرائيلية، بأنه "إبادة"، ولفتت إلى أن هذا المصطلح يعني التدمير الكامل والمتعمد لنظام التعليم.

الدراسة معطلة

ورغم انطلاق الفصل الثاني من العام الدراسي الحالي في الأراضي الفلسطينية، الأحد، إلا أن الدراسة مازالت معطلة في قطاع غزة، منذ بدء إسرائيل حربها في السابع من أكتوبر2023.

تدمير الجامعات

ولفتت شهيد، إلى تدمير جامعات القطاع كافة، إضافة إلى قصف 13 مكتبة وتدمير الأرشيف المركزي الذي يحتوي على 150 عاماً من تاريخ غزة تدميراً كاملاً، وشددت على أن التعليم لا يقتصر على اكتساب المهارات، بل يتعلق أيضاً بتطوير فهم الذات والهوية الجماعية والتواصل مع بعضنا البعض والمضي قدماً في الوحدة الاجتماعية.

منح دراسية

وتابعت المقرر الأممية، أن الطريقة الوحيدة لحل المشكلة إنشاء برامج منح دراسية واسعة النطاق للفلسطينيين في سن الدراسة، مع الاستفادة من المعرفة والخبرة التي يمتلكها الفلسطينيون المتعلمون تعليماً عالياً في الشتات.