بيئة الشارقة تبدأ تقييم مشاركات المدارس في "بيئتي الخضراء مستقبلي"

الشارقة 24 - وام:

أعلنت هيئة البيئة والمحميات الطبيعية بالشارقة، أنها باشرت عملية تقييم أعمال ومشاريع المدارس المشاركة في المبادرة المجتمعية والتوعوية "بيئتي الخضراء مستقبلي" لعام 2024، تمهيداً لتكريم المتميزين في تطبيق المبادرة في حفل مقرر إقامته في نهاية الشهر الحالي.

وقالت سعادة هنا سيف السويدي، رئيس هيئة البيئة والمحميات الطبيعية بالشارقة، إن المبادرة شهدت في نسختها الحالية مشاركة نوعية من مختلف المدارس من جميع إمارات الدولة، حيث بلغ إجمالي المدارس التي تقدمت بملفاتها 190 مدرسة من كافة المراحل الدراسية، وتوزعت هذه المدارس إلى 116 مدرسة حكومية و74 مدرسة خاصة.

وأكدت أن الهيئة ومن خلال قسم التعليم البيئي بإدارة التنوع البيولوجي عملت على تطوير مبادرة "الشجر المستدام لأشجار الغاف وأشجار القرم" التي تم تنفيذها على مدى 8 سنوات ماضية، والاستفادة من مخرجاتها لإعادة إطلاق المبادرة بحلة جديدة تحت شعار "بيئتي الخضراء مستقبلي"، وتم تنفيذها خلال شهري يناير وفبراير من العام الحالي بالتعاون والشراكة مع مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي وهيئة الشارقة للتعليم الخاص وهيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي، وبالتزامن مع استمرار عام الاستدامة لعام 2024.

وأشارت إلى أن فكرة المبادرة تنبثق من رؤية دولة الإمارات واهتمامها بشأن التركيز على تعزيز السلوكيات والممارسات الإيجابية لدى الأفراد ولا سيما طلبة المدارس تجاه البيئة وتقليل الممارسات الضارة بها، من خلال السعي إلى تطبيق أدوات علمية ومعرفية بهدف نشر الوعي فيما بينهم بأهمية التنمية المستدامة وترسيخ مفهومها لديهم وبيان دور هذه الممارسات في حماية البيئة البرية والبحرية وسلامة الهواء من التلوث، والمحافظة على الموارد الطبيعية والحد من تأثيرات تغير المناخ على الإنسان والحيوان والنبات.

وأشادت رئيس الهيئة بالمشاركة الواسعة والاهتمام البالغ من إدارات المدارس وأعضاء الهيئة التدريسية والطلبة والذين حرصوا خلال الفترة الماضية على تنفيذ العديد من الانشطة البيئية المتميزة وبادروا إلى تنظيم و تطبيق الأنشطة التعليمية و التثقيفية التفاعلية المتنوعة التي تم تزويدهم بها من قبل قسم التعليم البيئي في ادارة التنوع البيولوجي و ذلك حسب ما يتناسب مع المرحلة الدراسية التي تم اختيارها من قبل المدرسة للمشاركة في المبادرة، مع ربط تطبيق تلك الأنشطة بالمواد الدراسية مثل العلوم والفنون وغيرها من مواد المنهج الدراسي، وتضمينها في ملف المشاركة بالمبادرة.